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佳木斯大学深入开展干部培训工作实施意见
2012-10-11 13:57   审核人:
佳木斯大学深入开展干部培训工作实施意见 为贯彻落实党的十七届四中全会精神,建设高素质的干部队伍,加快推进我校各项事业的科学发展,根据《中共教育部党组关于教育系统深入开展大规模培训干部工作的实施意见》和省委、省教育厅党组关于干部培训工作的统一部署,现就今后一个时期我校深入开展干部培训工作提出具体意见如下: 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设高素质的干部队伍为目标,以提高干部培训工作质量为重点,努力建设一支政治坚定、能力突出、勤政务实、作风优良的干部队伍,为建设高水平大学提供坚强有力的组织保证。 二、工作原则 (一)把握规律、全面培养。坚持以人为本,遵循干部 教育培训规律和人才成长规律,激发干部自觉学习提高的内在动因和潜能,促进干部全面发展。 (二)更新观念、创新模式。更新培训观念,拓宽培训渠道,创新培训模式,不断加强制度、师资、教材、基地等干部培训的基础建设工作,完善培训工作的体制和机制。 (三)专业引领、注重实效。加强培训队伍专业化建设,加大专题培训工作力度,将培训工作与推进学校重点工作任务落实相结合,切实增强培训工作的针对性和时效性。 (四)严肃纪律、厉行节约。加强学风建设,理论联系实际,严肃培训纪律,厉行勤俭节约。 (五)统筹规划、分类实施。科学规划干部培训工作,在统筹协调、全面推进的基础上,根据各级各类人员的不同情况和需求,分别制定有针对性的培训计划,分层推进、分类实施。 (六)分级负责、规范管理。学校党委重点抓好处级领导干部、学院系部主任、学校机关科级干部和哲学社会科学教师、思想政治理论课教师的培训,各直属党委(总支、支部)重点抓好科级干部和各类业务管理干部的培训。 三、主要工作 (一)把握总体要求: 1 、坚持把学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神贯穿于培训工作始终,将德的培养放在首位,着力提高干部领导推动科学发展、促进校园和谐的本领; 2 、坚持用党的路线方针政策和国家法律法规培训干部,着力提高干部科学执政、民主执政、依法执政的本领; 3 、坚持用解放思想、改革开放的生动实践和新鲜经验培训干部,着力提高干部推动事业发展的开拓创新本领; 4 、坚持用各类业务知识和科学文化知识培训干部,着力提高干部履行岗位职责的本领; 5 、当前要突出抓好《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和中共中央《 2010-2020年深化干部人事制度改革规划纲要》的学习和培训。 (二)明确目标任务: 1 、工作目标:通过不懈努力,建立起具有时代特征和学校特点、符合干部教育培训规律和人才成长规律、充满活力的干部培训工作管理体制和运行机制;健全和完善培训工作制度,使培训工作更加科学化、制度化、规范化;有效增强培训基础能力建设,合理配置和利用培训资源,不断提高培训组织能力和培训师资水平,提升培训质量和效益,保障措施更加有力。培养造就一大批政治坚定、业务精湛、作风优良的领导骨干,为构建和谐校园、推进我校高水平大学建设提供坚强有力的组织保证和人才支持。 2 、工作任务:一是按照省委、省高校工委的安排和部署,认真落实选派干部到上级培训机构学习培训工作,完成校级领导干部在任期内至少应到中央党校等干部培训机构、国家行政学院或省委党校等相关省级培训机构脱产进修一次,校级领导干部 4年参加 1次省级以上培训;校级后备干部在提拔担任校级领导职务前应派到国家行政学院或省委党校等省级培训机构参加脱产学习,处级干部专题培训,以及哲学社会科学教学科研骨干和思想政治理论课骨干教师培训等工作任务。二是结合上级要求和学校实际开展校内干部培训。三是加强思想政治理论课教师培训,通过岗前培训、社会实践、学习考察、推荐在职攻读硕士、博士学位等方式,提升队伍的学位学历层次。 (三)健全培训制度: 1 、建立干部任职后培训制度。处、科级干部提职后,要进行 8学时的专门集中培训。 2 、建立干部轮训制度。每五年对所有处、科级干部轮训一遍。 3 、建立干部培训汇报制度。学校选派到上级培训机构学习培训的厅、处级干部,学习培训结束返校后,要形成学习培训总结报告,并在一定范围内进行汇报、交流。 4 、建立干部工作经验交流制度。根据工作需要,每年召开一到两次处级干部工作经验交流、研讨会,促进同级别、同类别的干部相互学习、共同提高。 5 、建立干部外出学习制度。每年选派 10名处级干部到省内外知名高校参观、学习,学习先进的办学理念和管理经验,参观学习后要形成总结报告,在一定范围内进行汇报、交流。 6 、建立干部理论知识和业务知识考试制度。每年组织一次对处级、科级干部的理论知识和业务知识、管理知识的考试,督促干部加强学习和提高。 7 、建立干部培训和干部任用相结合制度。要将干部参加学习培训的情况与对干部的任用结合起来。 (四)建立培训队伍: 1 、聘请省委、市委党校教师作为兼职培训教师。 2 、校领导和理论水平较高的学校机关部门主要领导、各直属党委(总支、支部)书记、社科部和思想品德教研部理论课骨干作为校内培训教师。 (五)编写培训教材: 由组织部、党校等部门和单位共同组织编写适合我校实际的干部培训教材,印刷成册并下发到每个处、科级干部供日常学习。 (六)专设培训网页: 在校园办公网上设立干部培训专栏,收集、刊登关于提高干部素质和能力的文章,向干部推荐学习书目,介绍在干部培训工作中的经验、做法等。 四、有关要求 (一)要切实加强对深入开展干部培训工作的组织领导。学校成立干部培训工作领导小组,指导和统筹学校各级各类干部培训工作,各责任单位、职能部门和各直属党委(总支、支部)也要切实将培训工作摆上重要日程,紧密结合实际,研究制定具体的实施办法和意见,抓好工作落实。学校将干部培训情况作为考核领导班子和选拔任用干部的重要依据,各级领导班子和各级领导干部必须高度重视、切实抓好。 (二)要不断推动干部培训方法模式创新。各责任单位、职能部门和各直属党委(总支、支部)要主动适应建立学习型党组织和教育现代化的要求,根据学校和学院、部门干部特点,不断完善多样化、弹性化、个性化培训模式,积极拓宽培训类型,不断探索培训途径,综合运用培训方法,促进干部培训与教学科研、社会实践、工作研究的紧密结合,使干部培训工作真正发挥其在推动学校中心工作、实现学校近期目标和长远规划中的作用。 (三)要把深入开展干部培训工作和推进学习型党组织建设工作紧密结合起来,使两项工作有机统一,相互促进。 (四)加大干部培训经费的投入,提高培训保障能力。学校要设立用于干部培训的专项经费,保证干部培训工作的需要。 (五)要积极推广深入开展干部培训工作中的新鲜经验和有益做法,确保干部培训工作扎实有效推进。 附:佳木斯大学深入开展干部培训工作领导小组 附: 佳木斯大学深入开展干部培训工作领导小组 组 长:陈承贵 孟祥才 副组长:刘 强 邱洪斌(常务) 唐 力 崔凤起 成 员:各直属党委(总支、支部)书记 下设办公室: 主 任:崔凤起(兼) 副主任:张海波 尹治世 田国忠 吴鸿鸣 于秋波 彭立学 孙文生
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